nooo uz je to pekne davno co som talentovky na bilingualne gymko robila... mali sme test z nemciny/ bol tam posluch ...pustili nam príbeh po nemecky a mali sme z neho spravit obsah... potom nejake otazky po nemecky davali z pasky a my sme mali odpovedat-kruzkovat odpovede.... potom bol diktat... plus gramaticke cvicenia....
no a tiez testy z matiky a slovenciny...
drzim palce nech jej to vyjde... 
Talentovky z jazyka by mali preukázať, či vie "myslieť jazykovo". Takže by tam mali byť otázky zamerané na prácu so slovami a gramatickými pravidlami. Čo si ja pamätám, tak tam vždy bol nejaký, buď vymyslený, alebo málo používaný jazyk a na základe intuície bolo treba vyvodiť z príkladov gramtiku jazyka, poprípade určiť, čo ktoré slovo asi tak znamená a podobne. Testy zo SJ a MAT majú preveriť vedomosti, tieto testy zase prirodzené nadanie, ktoré sa nedá nabifliť.
Nie je to nič strašné, ak ju jazyky bavia a má na ne viditeľne talent, tak už len nesmie stresovať a všetko bude v pohode 
na francuzske lyceum sme kedysi davno nepotrebovali franinu vobec, test sme mali postaveny tusim na turectine, a presne, ako povedala Sicalm - z kratkeho textu odvodit vyznam slovicka resp nejaku zakladnu gramatiku, nejake pocuvanie a pod. na toto sa ucit neda, je to prevereie prirodzeneho talentu, to je bud dane, alebi nie. drzim palce
u nich sa predpokladá že deti sa už učili AJ na ZŠ ale nebudú skúmať do akej miery ovládajú jazyk, iba či majú predpoklady na cudzie jazyky, ja vôbec neviem ako na tom dcérka je , v triede je najlepšia, ale úroveň školy celkovo čo sa týka jazykov nič moc, väčšinou ju učím ja alebo sa naučí dosť vecí v jazykovke, tam už samozrejme medzi najlepšie nepatrí, ale snaží sa, niektoré slovíčka jej idú, iné nie, vetu mi niekedy preloží dobre alebo približne aj bez toho aby poznala všetky slovíčka v texte, no necháme to tak a uvidíme, našťastie máme aj iné varianty kam ísť, ale toto sa mi zdá ako dobré riešenie - bilinguálne gymnázium, aspoň jazyk by perfektne vedela,
Bilingválne gymple majú aj iné výhody. Aspoň ten v Sučanoch, kam som chodila ja. Čo sa prípravy na prijímačky na vysoké školy týka nemôžem sa sťažovať. Takisto systém vyučovania tam nie je klasicky stredoškolský, ale trošku sa podobá na VŠ, čo je tiež obrovský bonus. Plus možné štúdium v zahraničí atď. Držím palce, aby jej to vyšlo 
Môj syn je teraz v Sučanoch v treťom ročníku, talentovky z angličtiny nerobil. Prijímacie pohovory sú zo všeobecných študijných predpokladov, matematiky a slovenčiny, pozostávali z dvoch testov. Až po obdržaní rozhodnutia o prijatí boli pozvaní na zápis a tam robili testy z angličtiny,ktoré im ešte v ten deň percentuálne vyhodnotili a upozornili, čo treba do nástupu na školu ešte precvičiť, aby na začiatku roka nemali veľké problémy. Škola je to náročná, ale to je len plus, poskytuje kopu možností, o ktorých inde nechyrovať. Syn je aktívne zapojený do debatného klubu, na jar boli ako víťazi nejakého projektu na zasadnutí študentského parlamentu v Strassburgu.Táto škola poskytuje záujemcom o štúdium aj tzv. predtestovanie, v jabuári, či februári si môžu po prihlásení vyskúšať prijímacie pohovory na nečisto, riešia testy z minulých ročníkov prijímacích pohovorov. Bolo to veľmi užitočné, syn potom nebol priebehom skúšok zaskočený. 
Dcérka zvažuje že by išla na anglické bilinguálne gymnázium, skúšky sú z MAT, SJ a z talentoviek z angličtiny. Neviete mi povedať ako prebiehajú také talentovky? Tam že budú zisťovať, či má študent na to, aby daný jazyk študoval. Nebude sa písať test z AJ ani overovať vedomosti z tohto jazyka, iba sa budú zisťovať predpoklady na štúdium. Ak s tým máte niekto skúsenosť, môžete mi popísať ako to prebiehalo? ďakujem