prechod do špecializovanej školy, Mama na metle, Diskusie

A prečo ho idete dať do špeciálnej školy?

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

lebo teraz vraj zistila psychologička, že má aj mentálny postih, a s tým nemôže absolvovať ZŠ. Mohol by tam zostať, ale musela by som sa zaviazať, že prepadne z dvoch predmetov a bude opakovať ôsmu triedu. Ja som to nepochopila, podľa mňa to nemá logiku a preto sme to vzdali a šli do špeciálnej školy.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Dajte ho vyšetriť inej psychologičke a porovnajte si výsledky. Aj s mentálnym postihom môže absolvovať klasickú ZŠ, ak to postihnutie nie je veľké - a to zrejme nie je, ak sa dostal do 8. triedy. A opakovať triedu, keď zvláda aspoň na štvorky???? To je čo za blbosť?

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

S mentálnym postihnutím nemôže absolvovať ZŠ.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Neviem presne koľko je tá hranica IQ ale zdá sa mi že 80.Ak je pod hranicou, naozaj nemôže byť v normálnej ZŠ.Sú na to predpisy a škola si ich nevymyslela.
Keď má mentálny postih, istotne nerátaš s tým že pôjde na maturitný odbor.Ak je niečo, čo ho baví, toho sa držte.Na trojročných odboroch sa strieda týždeň školy s týždňom praxe, to bude asi cesta pre neho.
Myslím že si špeciálnu školu od základu zle poňala.Nie su tam len deti s mentálnym postihom, sú tam aj deti čo majú IQ v poriadku ale majú rôzne poruchy učenia.A kedže už ty berieš tú školu zle, ťažko sa ti potom synovi vysvetľuje že je to fajn a bude mu tam lepšie.
Každopádne zistiť mentálne postihnutie až v 8. ročníku je zvláštne...máte za sebou všetky vyšetrenia vrátane neurológie, testov krvi na všetko možné?
No teraz sa sústreď na to, by si ty verila tomu že ste urobili dobre.Ak nebudeš o tom ty presvedčená, ťažko o tom budeš presviedčať syna.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Hraničné pásmo IQ - ľahká zaostalosť je 71-85 a deti s týmto IQ môžu byť integrované v klasickej ZŠ. Na druhej strane, škola môže integráciu odmietnuť, ak na to nemá podmienky (napr. nemá asistenta pre takéto dieťa). Tiež sa mi zdá zvláštne, že školu zaujímajú psychologické testy žiaka a IQ test až v 8. triede.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

To je dolná hranica stredného priemeru.Stredný priemer má tri hranice a toto by mala byť dolná.Či sa mýlim?To ešte nie je mentálny postih - retardácia.Je to len zaostalosť.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Mentálna retardácia je IQ=70 a menej, IQ=85 a viac je normálne, medzi je to hraničné pásmo. Toto mi aspoň povedala špeciálna pedagogička na škole, kde chodia chalani.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

No a keď píše že má mentálny postih, zanemná že má menej ako 70.Hraničné pásmo nie je mentálny postih.Takže nemôže byť na normálnej ZŠ.
Každopádne zisťovať to v 8. ročníku je zvláštne

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Ak má IQ menej ako 70, tak je to mentálny postih. Ale fakt, zistiť to až v 8.triede, je divné. Doteraz učiteľia na tom dieťati nič nezbadali? Veď ho majú denne na očiach, tak ho mohli poslať skôr na testy. Vlastne IQ testy ani nemôže opakovať, tuším až po 6 mesiacoch... No, nechápem a asi by som bola na nervy, keby mi povedali, že moje dieťa, ktoré je už v 8. triede je mentálne postihnuté, keď doteraz bolo normálne.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Urcite neprechadza pre dve stvorky. Citit, ze sa hnevate, no ak ako rodicia nesuhlasite s prechodom na specialnu skolu, dieta tam nemusite dat, ostane v klasickej ZS. A rok pred koncom ZS je to aj nevhodne.
Preco je integrovany? Preco ucitelia navrhli presun?

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

ťažko tu radiť. Dcéra má v triede tiež integrovaného spolužiaka. Má individuálny prístup. Ale matka dieťaťa nakoniec pripustila, že spravila chybu, keď ho nedala do špeciálnej školy. V klasickej nejako nenapreduje. Tam by sa mu venovali viac a možno by aj viac dosiahol. Ale zo začiatku si nechcela pripustiť, že nie je schopný zvládnuť bežnú klasickú školu. Ale to je individuálne.

A k tej nespravodlivosti: aj moja dcéra a deti mojich známych si už prešli všeličím. Jednoducho rovnaký meter na všetkých nie je. Rozhodujú aj známosti, a pod. Netvrdím, že je to OK ale aj s tým sa dieťa musí vyrovnať. Lebo v živote toho zažije ešte veľa. A nie vždy to bude spravodlivé, aspoň z jeho pohľadu.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

No, prepadať sa dá aj z trucu... známych syn mal také obdobie, že chcel vytočiť rodičov, tak sa neučil, provokoval učiteľov tak, že nakoniec prepadol z 2 predmetov a musel robiť reparát, aby postúpil do posledného ročníka ZŠ. Teraz bude končiť VŠ...
Ale ak má dieťa iba 2 štvorky, tak by som debatovala o tom s učiteľmi, špeciálnym pedagógom, psychológom, či je to naozaj dobré riešenie ísť na špeciálnu školu, hlavne pre dieťa. Možno je problémový a takýmto spôsobom sa ho snažia zbaviť, ale aj správanie sa dá riešiť. Prípadne zvážiť individuálny učebný plán, ak by to inak nešlo... je veľa možností. Ako integrovaný má asi oproti ným deťom úľavy a aj ho miernejšie známkujú, ale kým aspoň ako tak stíha... či mu prechod do špeciálnej školy nezníži sebavedomie (skôr sebahodnotenie), či sa tam "nebude nudiť" - neviem nájsť tie správne slová, keď dieťa sa príde niekde niečo učiť, ale zistí, že sú to preň ľahké veci a z nedostatku podnetov bude robiť blbosti/zlenivie v myslení (?). Môj názor, radšej nech sa dieťa trošku potrápi, ako by malo zlenivieť, nudiť sa, proste sa mu tá latka náročnosti zníži a bude mať tendenciu pri hocijakom neúspechu nie zabojovať, ale znížiť náročnosť.

Ak chcete komentovať, tak sa prihláste alebo zaregistrujte

Ja Ti napisem vlastnej skusenosti. Moj syn bol integrovany celu zakladnu skolu aj strednu. Dnes uz je dospely, pracuje. Mal recovu vadu a poruchy ucenia, cize mal problemy s jazykmi, preto ta integracia aj na strednej. Zmaturoval, sice z jazykov na trojky, ale pre nas to bol uspech. A k Tvojmu problemu, urcite by som uz teraz nedavala na specialnu skolu, ked ste vydrzali tak dlho. Viem , ze to nie je jednoduche. Dodnes si pamatam, ako syn chodil s placom, ze sa mu deti smeju pre jeho vyslovnost. Ale my sme mali stastie na dobre ucitelky. Vzdy sa snazili pomoct , dodnes som im za tovdacna. A ano mal ulavy v hodnoteni, ale to ani tak nevadilo detom, ako niektorym rodicom. Mnohokrat mi dali na rodicku pocitit, ze moj syn je nieco extra, ale vydrzali sme, aj ked vtdy som tiez dost trapila. Ak by mi boli specialnu skolu odporucali pred nastupom do zakladnej, tak by som s tym problem nemala, ale v osmicke uz urcite nie. Radsej zmente tu zakladnu. Vela trpezlivosti a rozhodnite sa tAk, aby ste boli spokojni. Verim, ze to zvladnete.